Deine Begrüßungsnachricht ist der erste Eindruck, den Schüler:innen (und oft auch ihre Eltern) von dir bekommen. Indem du eine Nachricht in deinem Profil hinterlegst, erhalten Schüler:innen deine Nachricht, sobald sie in einem Chat mit dir landen. Die Nachricht hilft dabei, Vertrauen aufzubauen und zeigt, wer du bist – ganz persönlich. 🧑‍🏫💬

Damit deine Nachricht sympathisch, authentisch und informativ wirkt, kannst du dich an folgenden Punkten orientieren:

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✅ Was gehört in deine Begrüßungsnachricht?

1. Eine freundliche Begrüßung

Ein einfaches „Hallo“ oder „Hi“ reicht – du darfst aber gern kreativ sein! Außerdem kannst du die Anrede noch persönlicher machen. Klicke dafür auf ‘Schülername’ oben rechts über dem Eingabefeld (siehe Screenshot), sodass die Anrede mit dem Namen des/der jeweiligen Schüler:in ergänzt wird. Schon fühlt sich die Person direkt angesprochen!

2. Kurzvorstellung deiner Person

Nenne deinen Vornamen, deinen Wohnort (z. B. „aus Berlin“), deine Tätigkeit und gern auch ein paar deiner Hobbys. So bekommt der Schüler gleich ein Gefühl dafür, wer du bist. 🎸📚🚴

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3. Warum du Nachhilfe gibst

Ein Satz darüber, was dich motiviert, Nachhilfe zu geben, ist besonders wichtig. Zeige, dass du Spaß daran hast, zu erklären, zu unterstützen oder zu motivieren. Vielleicht hast du ja selbst Erfahrung als Nachhilfeschüler:in gesammelt und kannst dich so noch besser in deine Schüler:innen hineinversetzen.

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Optional: Emojis

Emojis machen deinen Text lebendiger und persönlicher – setze sie aber sparsam ein. Du kannst sie z. B. direkt vom Smartphone einfügen oder von getemoji.com kopieren. 🎉😊

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📌 Beispiel:

Hallo Tim!

Ich bin Wendy, 21 Jahre alt und wohne in Hamburg.⚓️ In meiner Freizeit fahre ich am liebsten mit meinem Fahrrad 🚴‍♀️ oder lese ein Buch in meiner Hängematte 🦥. Momentan studiere ich, um als Lehrerin an einem Gymnasium zu arbeiten. Mir macht es sehr viel Spaß, anderen etwas beizubringen und ich weiß, dass jeder Mensch alles lernen kann, was er will - auf seine ganz eigene Weise! Dabei unterstütze ich Dich gern! Ich freue mich, dich kennenzulernen! 😊

So würde deine Nachricht dann im Chat aussehen:

Tipp: Halte deine Nachricht kurz und persönlich – du brauchst keinen Roman zu schreiben. Ein paar Sätze reichen völlig, um einen sympathischen ersten Eindruck zu hinterlassen.

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Viel Spaß!

Dein bidi-Team

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Ab Januar 2024 erwartet die Tutoren bei bidi eine optimierte und verbesserte Vergütungsstruktur. Diese Anpassungen eröffnen ihnen die Möglichkeit, schneller in die nächsthöhere Honorarstufe aufzusteigen und honoriert deren Leistungen somit noch effektiver. Die Tutoren leisten nicht nur wertvolle Beiträge, sondern verdienen auch die angemessene Anerkennung – und genau das ist das Ziel mit dieser aktualisierten Honorarstaffelung.

Das Erfahrungslevel steigt mit der Anzahl gehaltener Stunden stufenweise an. Die Tutoren steigen nach der neuen Staffelung bereits bei einer niedrigeren Anzahl an gegebenen Stunden in ein höheres Erfahrungslevel auf. Der Tarif ist dabei abhängig davon, ob bereits ein Abitur oder Fachabitur bei dem Nachhilfelehrer vorhanden ist.
Die Zusammensetzung des Honorars ist wie folgt:

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Bei Fragen wende dich bitte an tutoren@bidi.one‍

Dein bidi-Team

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Die Teilnahme an einer bidi Lernstunde ist ausschließlich von einem einzelnen Gerät aus möglich.

Möchtest du während der Lernstunde sowohl dein Tablet als auch deinen Laptop verwenden? Leider ist dies zurzeit nicht machbar. Innerhalb des bidi-Lernraums ist es gestattet, nur von einem Gerät aus an der Sitzung teilzunehmen. Sobald du versuchst, von einem anderen Gerät oder Browser aus auf denselben Raum zuzugreifen, musst du entscheiden, mit welchem Gerät / Browser du verwenden möchtest.

Falls du dennoch ein Whiteboard in deinem Unterricht nutzen möchtest, gibt es alternative Möglichkeiten. Unser Tutor Dejan erklärt, wie er dies umsetzt.

Eine andere Option ist, dein Tablet für das Miro-Whiteboard zu verwenden, während du gleichzeitig auf deinem Laptop im bidi Lernraum eingeloggt bleibst. Du kannst dann den Link zum Miro-Whiteboard im Chat mit deinem Schüler teilen, ohne den Bildschirm teilen zu müssen. Dein Schüler kann dir auf dem Miro-Board folgen.

Wenn du lieber mit deinem Smartphone und PC arbeiten möchtest, kannst du die Microsoft Smartphone-Link App installieren. Dadurch erhältst du die Möglichkeit, direkt von deinem PC auf dein Smartphone zuzugreifen.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Du unterrichtest lieber auf einem Tablet, weil du so deinem Schüler besser mathematische Formeln aufzeigen kannst, wie mit einem Stift auf einem Blatt Papier? Unser Tutor Dejan zeigt dir in diesem Video, wie er das macht.

Damit alles reibungslos funktioniert und du ohne Probleme Online Nachhilfestunde geben kannst, beachte die folgenden Punkte:

• Installiere dir eine App, welche es dir ermöglicht, deinen Bildschirm auf einen größeren Display zu übertragen. Dafür empfehlen wir dir die App AirDroid Cast.
• Verwende danach eine Zeichen-App, um beispielsweise mathematische Formeln, Graphen oder ähnliche Darstellungen für deinen Schüler aufzuzeigen. Unser Tutor Dejan empfiehlt dafür die Samsung App Notes. Im bidi Lernraum findest du zusätzlich auch das Miro Whiteboard, welches du dafür kostenfrei nutzen kannst. 
• Teile im Nachgang im bidi Lernraum deinen Bildschirm mit deinem Schüler.

‍Unterrichtest du mit einem iOS Tablet?
Solltest du ein iOS-Tablet nutzen, kann es zu Problemen beim Teilen des Bildschirms kommen. Möchtest du trotzdem deinem Schüler etwas zeigen, empfehlen wir dir das Miro Whiteboard, welches du im bidi Lernraum findest, zu nutzen. Somit siehst du was der Schüler macht bzw. der Schüler sieht was du zeichnest. Mit dieser Alternative umgehst du das Bildschirmteilen mit einem iOS-Tablet und kannst weiterhin professionellen Online Unterricht durchführen.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Leere Anfragenbörse?

Kein Problem – bei bidi zählt nicht die Menge an Schülern, mit denen du lernst! Die besten Tutoren sind diejenigen, die Schüler nicht nur für eine Stunde, sondern über ihre gesamte bidi-Reise begleiten!

Warum langfristige Lern-Beziehungen?

Stell dir vor, ein Schüler startet seine bidi-Mission. Kriegt 'nen Gutschein, meldet sich an, und voilà – erste Anfrage! Welche Erwartungen wird er wohl an seine Zeit bei bidi haben? Unsere Umfrage sagt: Schüler suchen keine kurzfristigen Begegnungen, sondern langfristige Lernbeziehungen. Warum? Weil ihr dann die Bedürfnisse des Schülers kennt und den Unterricht individuell gestalten könnt!

Was ist zu tun?!

Natürlich ist nicht jeder Schüler der Typ für ständiges, regelmäßiges Lernen. Aber hey, es liegt an euch, euch einen festen Schülerstamm aufzubauen.

Warum? Weil ihr nicht nur auf eine, sondern auf viele Arten profitiert– an Wissen, langfristigen Schüler-Partnerschaften und damit finanzieller Stabilität!

Wie ihr das schafft?

• Ex-Schüler reaktivieren: Ab in eure Chats, runterscrollen, alte Schüler aus der Versenkung holen. Fragt nach einem Update und einem neuen Lern-Termin!

• Neue Schüler halten: Verhindert den Stillstand! Bemüht euch um regelmäßige Termine, zeigt den Schülern den Vorteil des konstanten Lernens und zeigt echtes Interesse!

Lasst uns mehr als nur möglichst viele Schüler sammeln – lasst uns langfristige Lern-Partnerschaften finden und Schülern einen ECHTEN Mehrwert bieten!

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Wir bieten allen Nachhilfelehrern erfahrungs- und wissensabhängige Honorare an.
Das Erfahrungslevel steigt mit der Anzahl gehaltener Stunden stufenweise an.
Der Tarif ist dabei abhängig davon, ob bereits ein Abitur oder Fachabitur bei dem Nachhilfelehrer vorhanden ist.
Die Zusammensetzung des Honorars ist wie folgt:

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In deinem Tutorenprofil unter "Mein Erfahrungslevel" findest du dein aktuelles Level.

Möchtest du auch noch wissen, wann und wie dein Guthaben auf deinem Bankkonto landet? Dann schaue hier

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Bei Fragen wende dich bitte an tutoren@bidi.one‍

Dein bidi-Team

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Bei technischen Problemen solltest du Folgendes erfragen:
1. Welchen Browser nutzt der Schüler? Ist es die aktuellste Version?
2. Hat der Schüler den technischen Check beim Einstieg in den bidi Lernraum richtig durchlaufen?
3. Ist der Zugriff auf Kamera und Mikrofon erlaubt?
4. Bitte den Schüler darum, den Feedback-Button (rechts am Rand des Bildschirms) anzuklicken, und das Problem kurz mit Namen und Mailadresse zu beschreiben.
5. Sollte der bidi Lernraum nicht funktionieren, versuche die Stunde in einem externen Tool abzuhalten.Sollte der bidi-Lernraum partout nicht funktionieren, versuche die Stunde in einem externen Tool abzuhalten. Vergiss nicht, das bidi-Team über den Wechsel auf die andere Plattform zu informieren.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Wenn dein Schüler nicht pünktlich zur Stunde erscheint, schreibe ihm unbedingt im Chat! Vor allem bei der ersten Stunde kommt es erfahrungsgemäß häufiger vor, dass Schüler sich mit technischen Schwierigkeiten konfrontiert sehen. In diesem Fall sind sie sicherlich dankbar über deine Hilfe!

Solltest du keine Antwort erhalten und der Schüler offenbar tatsächlich (vorerst) nicht da sein, solltest du für die Dauer der vereinbarten Stunde in jedem Fall trotzdem im Lernraum verweilen, um handeln zu können, falls der Schüler doch noch kommt. Nur so können wir dir die Vergütung für die Stunde garantieren.

Trifft der Schüler nämlich auf einen leeren Raum, hat er – auch bei Verspätung – das Recht, eine Erstattung des Honorars zu verlangen.

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Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Manchmal kommt es vor, dass SchülerInnen dir nicht rechtzeitig vor Terminbeginn mitteilen, wobei genau sie deine Unterstützung benötigen.

Zuallererst einmal soviel: An dieser Stelle ist es nicht nötig, in Panik zu verfallen! Die allererste Stunde mit einem neuen Schüler / einer neuen Schülerin ist so oder so dafür angedacht, euch einen gemeinsamen Überblick über Stärken, Herausforderungen und Anforderungen zu machen und daraufhin gemeinsame Lernziele aufzustellen, an denen ihr dann in den kommenden Stunden arbeiten könnt.

Für den Fall, dass du dich dennoch schon vorab ein wenig mit den schulisch geforderten Kompetenzen und dem Fachwissen auseinandersetzen möchtest, lohnt es sich in jedem Fall, einen Blick in die Lehrpläne der entsprechenden Klassenstufen (und Länder) zu werfen. Schau dir folgendes Tutorial an, damit du dich gut auf der Seite zurechtfindest.

Desweiteren kannst du in unserer Slack-Community auch jederzeit andere TutorInnen um Rat fragen.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Jeder Terminvorschlag, den du an deine Schüler sendest, muss – sofern die Stunde auch von Schülerseite gewünscht ist – vor Beginn von ihnen bestätigt werden.

Ohne Bestätigung kann der bidi-Lernraum zur vereinbarten Zeit nicht betreten werden, und du erhältst für diese Stunde kein Honorar.

Solltest du eine Nachricht mit dem Text „Schüler hat leider nicht reagiert“ erhalten, schicke dem Schüler bitte im bidi-Chat eine kurze Nachricht. Frag nach, warum der Terminvorschlag nicht angenommen wurde, und weise gern darauf hin, dass auch andere Termine möglich sind – nicht nur dieser eine.

Es kann auch sein, dass der Terminvorschlag einfach übersehen wurde.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Folgende Regeln gelten:

• Wurde der Terminvorschlag mehr als 48h vor der Stunde erstellt, wird der Terminvorschlag automatisch 48h vor der Stunde abgesagt, falls er nicht vom Schüler angenommen wurde
• Wurde der Terminvorschlag weniger als 48h vor der Stunde erstellt, dann wird die automatische Absage, falls der Schüler nicht reagiert hat, erst 1h vor der Stunde durchgeführt
• Jeder Terminvorschlag, der unter 1h bis zur Stunde erstellt wird, wird erst zur Stunde automatisch abgesagt, falls er nicht vom Schüler angenommen wurde

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Bist du auf der Suche nach neuen Übungen oder Ideen für deine bidi Stunden, um sie abwechslungsreich, interaktiv und spannend zu gestalten?

Nachfolgend haben wir für dich hilfreiche Links von unseren Tutoren gesammelt, die ihnen bei der Vor- und Nachbereitung sowie der Gestaltung der Stunde selbst helfen. Lass dich inspirieren und falls du noch auf andere nützliche Quellen zurückgreifst, schreibe uns eine Mail an tutoren@bidi.one und wir fügen sie hinzu.

Englisch:

• Interaktive Übungen, Spiele und Übersichten
• Interaktiver Englisch-Test
• Englisch Online-Lernen
• Grammatik- und Hörübungen
• Hörübungen
• Hör- und Leseübungen
• Arbeitsblätter
• Leseübungen
• Englisch lernen im Internet
• Englisch online lernen
• Lern English feel good
• Online Übungen und Arbeitsblätter
• Hörübungen
• Wissenstest für Schulklasse 5 bis 10
• Wissenstest Englisch Abitur
• Videos zum Fach Englisch

Französisch:

• Interaktive Übungen
• Vokabular lernen durch das Anklicken und Spielen
• Übungen zu Grammatik, Rechtschreibung und Vokabeln
• Französisch lernen
• Auflistung von nützlichen Seiten
• Videos zum Fach Französisch
• 1 jour, 1 question

Spanisch:

• Aufgaben zum Wortschatz und alltäglichen Situationen
• Spanisch in 14 Tagen (ideal für Anfänger)
• Auflistung von nützliche Seiten
• Spanisch lernen
• Videos zum Fach Spanisch

Latein:

• Lateinverben Konjugation
• Grundlagen der Grammatik
• Latein kann so einfach sein
• Erklärungen zu den Grammatikthemen
• Latein Wörterbuch
• Form Bestimmen
• Videos zum Fach Latein
• LATEIN schaffen mit Frau Professor K.
• Einfach Antike
• Latein Languaid - deine Sprachnachhilfe

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Hast du einen weiteren Tipp?

Sende ihn an tutoren@bidi.one, damit auch andere Tutoren davon erfahren!

Viel Spaß beim Durchstöbern!

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Dein bidi-Team

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Bist du auf der Suche nach neuen Übungen oder Ideen für deine bidi Stunden, um sie abwechslungsreich, interaktiv und spannend zu gestalten?
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Nachfolgend haben wir für dich hilfreiche Links von unseren Tutoren gesammelt, die ihnen bei der Vor-und Nachbereitung sowie der Gestaltung der Stunde selbst helfen. Lass dich inspirieren und falls du noch auf andere nützliche Quellen zurückgreifst, schreibe uns eine Mail an tutoren@bidi.one und wir fügen sie hinzu.
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Mathematik

• Brüchen verständlich erklärt
• Interaktive Spiele zu Brüchen
• Mathewettbewerb vergangene Jahre
• Online und Offline Aufgaben alle Jahrgangsstufen
• Werkzeuge für Funktionen und Geometrie
• Aufgaben Generator (ideal für jüngere Schüler)
• MatheWiki als App für Android, IOS
• Programm zum Berechnen von Aufgaben
• Matheaufgaben online berechnen lassen
• Kostenlose Arbeitsblätter für Gymnasium und Realschule
• Kostenlose Klassenarbeiten und Übungsblätter
• Wissenstest Mathematik Abitur

Chemie

• Arbeitsblätter, Bildmaterial und kostenlose Lernsoftware
• Interaktive Online-Aufgaben
• Auflistung von nützliche Seiten
• Interaktive Chemie-Tests
• Wissenstest Chemie Abitur

Physik: 

• Materialien, Versuche, Aufgaben, Tests und Lesestoff
• Physikexperimente virtuell ansehen
• Online-Übungen und Aufgaben
• Wissenstest Physik Abitur

Geografie:

• Interaktive Tests
• Online Karten-Quiz
• Klima, Wetter, Zirkulation, Klimazonen
• Wissenstest

Biologie:

• Auflistung von nützliche Seiten
• Erklärungen und Übungen zu Selbstkontrolle
• Medien Datenbank
• Wissenstest Biologie Abitur

Hast Du einen weiteren Tipp?
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Viel Spaß beim Durchstöbern!

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Dein bidi-Team

Bist du auf der Suche nach neuen Übungen oder Ideen für deine bidi Stunden, um sie abwechslungsreich, interaktiv und spannend zu gestalten?
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Nachfolgend haben wir für dich hilfreiche Links von unseren Tutoren gesammelt, die Ihnen bei der Vor- und Nachbereitung sowie der Gestaltung der Stunde selbst helfen.

Lass dich gerne inspirieren und falls du noch auf andere nützliche Quellen zurückgreifst, schreibe uns eine Mail an tutoren@bidi.one und wir fügen sie hinzu.
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Online Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik - Sammlung an Übungen, Spielen und Arbeitsblättern

• Übungsauswahl
• Übungen und Regeln für Rechtschreibung
• Deutsche Grammatik und Rechtschreibung
• Interaktive Spiele (perfekt für Kids mit LRS)
• Spiele und Übungen (von Unter bis Mittelstufe)

Vielzahl an interaktiven Übungen in dem Bereich: Grammatik, Literatur, Zeichensetzung usw. für alle Stufen

• Lernmaterial von und für LehrerInnen (ideal für junge Schüler)
• Deutschfördern‍
• Deutsch interaktiv (ideal für die Mittelstufe)
• Arbeitsblätter Deutsch und Deutlich
• Projekt Gutenberg
• Deutschlernerblog
• Grundschulkönig

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Hast Du einen weiteren Tipp?
Sende ihn an tutoren@bidi.one, damit auch andere Tutoren davon erfahren!
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Viel Spaß beim Durchstöbern!

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Dein bidi-Team
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Die Anfragenbörse ermöglicht es uns, unserem Anspruch gerecht zu werden, Schüler schnell und passgenau zu vermitteln.

Wie du Schüleranfragen über die Anfragenbörse erhältst und mit den Schülern Termine ausmachst, zeigen wir dir in dem obigen Video.

BEACHTE:

• Als "für dich" gekennzeichnete Anfragen sind im Vorfeld mit dir abgestimmt. Nehme sie somit immer an und sende dem Schüler einen Terminvorschlag.
• Allgemeine Anfragen musst du nicht ablehnen, sondern du nimmst nur die Anfragen an, die in deinen Kalender passen.
• Mache dir nichts draus, wenn mal keine Anfragen da sind (z.B in den Ferien); es kommen immer wieder neue hinzu!
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Falls du noch Fragen hast, wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Was bedeutet Aufmerksamkeit eigentlich?
Aufmerksamkeit bezieht sich auf die Fähigkeit, Informationen zu selektieren und andere zu ignorieren, um diese zur Grundlage von Wahrnehmung, Denken und Handlungen zu machen.

Damit du die Aufmerksamkeit bei deinen Schüler hochhalten kannst, findest du hier ein paar Tipps:

• Passende Uhrzeit:
  Vereinbart Nachhilfestunden zu einer passenden Uhrzeit. Nicht direkt nach der Schule, wenn Schüler nicht mehr aufnahmefähig sind.
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• Hören und Sehen:
  Die Gedächtnishaftung ist 3-4 mal so hoch durch die Kombination von Hören und Sehen. Nutze z.B. ein Online Whiteboard wie miro oder ein anderes Dokument wie GoogleDocx, auf dem du Notizen machen kannst. So hören Schüler dir zu und haben die wichtigen Punkte nochmal visuell vor Augen. Verwende hierzu auch Farben, Markierungen etc.
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• Schüler einbeziehen:
  Ermutige deine Schüler selbst Fragen zu stellen und begleite die Denkprozesse deiner Schüler, indem du sie ermutigst, beim Lösen einer Aufgabe laut zu sprechen. Führe auf keinen Fall Monologe!
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• Pausen:
  ‍Baue bewusste Pausen ein.
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• Sprechtechniken:
  Wende verschiedene Sprechtechniken an. Bilde kurze Sätze und versuche abwechselnd lauter und leiser, etwas langsamer und schneller zu sprechen.
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• Gib Aufmerksamkeit:
  Wenn du Aufmerksamkeit von Schülern willst, musst du auch 1000% bei der Sache sein. Agiere dynamisch, sei strukturiert und zielgerichtet.
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• Gründe:
  Finde heraus, warum Schüler nicht aufmerksam sind und steuere dann gezielt dagegen. Ist es, weil sie das Fach nicht verstehen, weil sie nicht wissen, weshalb sie das lernen müssen oder weil sie einfach keinen Bock haben? Vielleicht, weil sie müde sind, einen anstrengenden Tag hatten oder weil etwas anderes in ihrem Leben passiert ist, das sie beschäftigt?
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• Individualisierung:
  Richte deinen Unterrichtet auf die individuelle Aufmerksamkeitsspanne der Schüler aus - Unterteile die 60 min. Nachhilfe in kürzere Unterrichtseinheiten, baue Pausen und Wiederholungen ein und definiere klare, realistische Ziele.

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Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

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In deinem Profil unter "Terminen" kannst du Schüleranfragen annehmen bzw. ablehnen. Lehne aber möglichst keine Anfragen unbegründet ab! Die Anzahl an Schüleranfragen, die du ablehnen musst, sollte möglichst gering bleiben. ‍

Falls es jedoch passiert, dass du eine Schüleranfrage ablehnen musst, wähle einen Absagegrund aus und individualisiere gegebenenfalls deine Nachricht an deinen Schüler.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

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bidi bietet dir vollkommene Flexibilität. Somit kannst du auch selbst bestimmen, wenn dein Profil nicht mehr sichtbar sein soll.
Klicke hierzu in deinem Profil neben deinem Profilstatus auf zuerst "Profilaktionen".

Anschließend kannst du auswählen, ob du pausieren möchtest oder sogar ausgebucht bist. Wähle für deine Pausierung bitte immer einen plausiblen Grund, den du im Textfeld erwähnst (nicht so wie hier xD).

Wichtig:
Falls du deine aktuellen Schüler weiter unterrichten möchtest, stelle dein Profil bitte NICHT auf pausieren sondern auf ausgebucht, da sie ansonsten keine Termine mehr bei dir buchen können.
Lese hierzu den Artikel "Was wenn ich keine neuen Schüler mehr annehmen möchte".

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one
Dein bidi-Team

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Generell unterscheiden wir 4 Szenarien:

1. Der Schüler sagt eine Stunde < 24h vor Stundenbeginn ab:
   Passiert dies, wird dir als Nachhilfelehrer dein Gehalt gutgeschrieben, denn wahrscheinlich hast du dich bereits vorbereitet.
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2. Der Schüler sagt eine Stunde > 24h vor Stundenbeginn ab:
   Passiert dies, wird dir als Nachhilfelehrer kein Gehalt gutgeschrieben, denn jedem kann etwas dazwischen kommen.
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3. Du als Nachhilfelehrer sagst die Stunde ab:
   Egal innerhalb welchen Zeitraums vor Stundenbeginn du die Stunde absagst, dir wird kein Gehalt gutgeschrieben.
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4. Der Schüler erscheint nicht zur Probestunde oder Nachhilfestunde:
   Passiert dies, wird dir dein Gehalt gutgeschrieben, wenn dein Schüler die vollen 30/60min nicht erschienen ist, du jedoch die komplette Zeit im Lernraum warst. Schreibe dem Schüler unbedingt im bidi Chat, dass du auf ihn wartest. Falls er nicht erscheint, biete ihm einen neuen Termin an.

Diese Regelung gilt sowohl für Probestunden als auch reguläre Nachhilfestunden.
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Falls ein Schüler zu spät zur Stunde erscheint, raten wir dir bei Probestunde ein Auge zuzudrücken, damit du den Schüler von dir überzeugen kannst. Falls es bei bestehenden Schülern in Ausnahmefällen passiert, würden wir dir empfehlen die Stunde zu verlängern. Falls es jedoch bei  bestehenden Schülern öfters passiert, kommuniziere klar, dass Pünktlichkeit dir und auch für euren Lernerfolg sehr wichtig ist. Falls sich nichts ändert, trete auch gerne mit uns in Kontakt.

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one
Dein bidi-Team

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Dein Vorstellungsvideo verwenden wir nur intern, um dich kennenzulernen. Du kannst es also ganz unkompliziert gestalten. 
Damit du einen Eindruck bekommst, wie andere Tutoren sich bei uns vorgestellt haben, schaue dir folgendes Video an. 

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Nochmal für dich zur Information:
Das Video soll folgende Inhalte enthalten: 

1. Stelle dich kurz vor: Name, Alter, in welchem Bundesland du dein Abitur absolviert hast und was du aktuell machst.
2. Warum möchtest du bei bidi Nachhilfe geben?
3. Gib uns Einblicke in deine Nachhilfeerfahrung. Was zeichnet dich aus? Was sagen Schüler über dich?

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

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Wir wollen, dass alle Schüler und Eltern ein passendes Angebot bei uns finden. Aus diesem Grund bieten wir verschiedene Pakete ohne Abo-Modell an. Dabei dauern unsere Nachhilfestunden 60 Minuten. Die Probestunde ist kostenfrei für jeden Schüler und beträgt 30 Minuten. Du als Tutor wirst für eine Probestunde mit 5 Euro vergütet. 

‍Dein Schüler kommt von einer Partnerschule?
Sollte dein Schüler von einer Partnerschule kommen, erhält er kostenfreie Lernförderung durch eine Schulkooperation mit bidi. Hier kann dein Schüler nach dem Aufbrauchen seines Guthabens einen neuen Fördergutschein beantragen.

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Alle Pakete im Überblick (Stand Juli 2025):

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Sprecht gerne nach der Probestunde, basierend auf eurem Eindruck des Schülers, eine Paketempfehlung aus. Selbstverständlich nehmen auch wir mit den Eltern nach der Probestunde Kontakt auf und beraten sie nochmal gerne. 

Falls der Schüler nach der Probestunde direkt weitere Termine mit dir vereinbaren will, muss er lediglich ein Paket kaufen und damit sein Guthaben aufladen. Lese hierzu unseren Artikel "Wie lädt ein Schüler sein Guthaben auf".
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Bei Fragen wende dich bitte an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

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Mit deinen Schülern kommunizierst du bei bidi über unseren integrierten Chat.
Nachdem du dich eingeloggt hast, findest du unter dem Tab "Lehren" eine Übersicht der Nachrichten mit deinen einzelnen Schülern.

Klickst du auf einen der Schüler, landest du in dem entsprechenden Chat und siehst alle Nachrichten und geteilten Dokumente.

Ausserdem kannst du alle Termine mit dem jeweiligen Schüler einsehen, anstehende Termine verwalten sowie neue Termine vereinbaren.

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Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

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Wir haben dir ein paar Antworten auf häufige Fragen zum Thema Steuern zusammengetragen. Wende dich aber unbedingt nochmal an das zuständige Finanzamt oder einen Steuerberater.

Nachhilfe ist eine unterrichtende Tätigkeit und fällt in der Regel nach § 18 Einkommenssteuergesetz unter eine selbstständige freiberufliche Tätigkeit. Da aus der Nachhilfe Einkünfte erzielt werden, ist die Tätigkeit auf jeden Fall beim Finanzamt anzumelden.

1. Muss ich als Nachhilfelehrer bei bidi ein Gewerbe anmelden/ einen Gewerbeschein beantragen?
   Eine Gewerbeanmeldung/ ein Gewerbeschein ist nicht erforderlich. Die Erteilung von Nachhilfe ist keine gewerbliche Tätigkeit, sondern eine unterrichtende und damit freiberufliche Betätigung.
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2. Ich bin Schüler/Student (m/w/d), nicht verheiratet und gebe Nachhilfe über bidi. Ich habe keine weiteren Einkünfte. Muss ich für meine Nachhilfevergütung Einkommensteuer bezahlen?
   Bei der Einkommensteuer gibt es einen Freibetrag, der typischerweise jährlich erhöht wird. Im Jahr 2022 fällt bei einem Einkommen bis zu 10.347€ keine Steuer an.
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3. Ich bin Schüler/Student (m/w/d), nicht verheiratet und gebe Nachhilfe über bidi. Zusätzlich habe ich einen Minijob. Muss ich für meine Nachhilfevergütung Einkommensteuer bezahlen?
   Bei der Einkommensteuer gibt es einen Freibetrag, der typischerweise jährlich erhöht wird. Im Jahr 2022 fällt bei einem Einkommen bis zu 10.347€ keine Steuer an. Der Lohn aus einem Minijob hat auf diesen Freibetrag keinen Einfluss: der Freibetrag steht also ungeschmälert für die Nachhilfevergütung zur Verfügung.
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4. Ich zahle bereits Einkommensteuer und gebe nun zusätzlich Nachhilfe über bidi. Was ändert sich für mich bei der Einkommensteuer?
   Die Nachhilfevergütung muss zusammen mit den übrigen Einkünften in der Einkommensteuererklärung angegeben werden.
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5. Muss ich mich als Nachhilfelehrer (m/w/d) selbst um die Erfüllung eventueller steuerlicher Pflichten kümmern oder erledigt bidi das für mich?
   Der Nachhilfelehrer (m/w/d) übt eine selbständige Tätigkeit aus und muss sich daher selbst um die Erfüllung eventueller steuerlicher Pflichten kümmern.
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6. Ich bin Schüler/Student (m/w/d), nicht verheiratet und gebe Nachhilfe über bidi. Ich habe keine weiteren Einkünfte. Muss ich für die Nachhilfevergütung Umsatzsteuer bezahlen?
   Ab 2025 fallen Einnahmen bis zu jährlich 25.000 € unter die sog. Kleinunternehmerregelung d.h., dass hierfür keine Umsatzsteuer zu zahlen ist. (Wird die Tätigkeit nicht ab Jahresbeginn ausgeübt, ist der Betrag von 25.000 € anteilig zu kürzen.)

7. Ich erhalte Bafög, muss ich etwas beachten? 
   Falls du BAföG empfängst, informiere dich unbedingt, ab welchem Verdienst pro Monat deine Leistungen gekürzt werden. Bis 556€ pro Monat werden in der Regel keine Kürzungen vorgenommen.

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*Der Nachhilfelehrer (m/w/d) hat seinen Wohnsitz in Deutschland

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Bei Fragen wende dich bitte an tutoren@bidi.one
Dein bidi-Team

Regelmäßiges, strukturiertes und konstruktives Feedback sind sowohl für deine Schüler, als auch für ihre Eltern ausschlaggebend. Auch gibt es dir die Möglichkeit, Lernerfolge sichtbar zu machen, deine Schüler zu motivieren und Lücken gezielt zu schließen.
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Der bidi Bot erinnert dich im Chat mit dem jeweiligen Schüler daran, nach der ersten Nachhilfestunde und dann jeden weiteren Monat einen kurzen Feedbackbogen auszufüllen und hochzuladen:

• Nach der ersten Nachhilfestunde ist es wichtig, dass ihr das Ziel der Nachhilfe generell sowie die Themen der nächsten Stunden schriftlich festhaltet. Dies erhöht die Erfolgschancen laut der Psychologin Gail Matthews um 76%.
  ‍Folgendes Template kannst du nach der ersten Nachhilfestunde einfach online ausfüllen und in dem Chat mit dem jeweiligen Schüler hochladen.
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• Am Ende jeden Monats ist es sinnvoll, alle behandelten Themen Revue passieren zu lassen und den Fortschritt basierend auf verschiedenen Aspekten zu bewerten. Notiere dabei auch noch vorhandene Schwierigkeiten. Dieses Feedback kannst du in folgendem Template jeden Monat online ausfüllen und in den Chat mit dem jeweiligen Schüler hochladen.

Viel Spaß beim Online Unterrichten und Feedback geben!
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Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one
Dein bidi-Team

Die aktuelle Nachhilfestunde muss abgesagt werden und es muss eine neue vereinbart werden. Mit dem Schüler vereinbarte Nachhilfestunden solltest du möglichst nicht verschieben müssen. Deine Schüler verlassen sich auf dich und Zuverlässigkeit ist ein Service, den wir unseren Kunden bieten wollen. Falls es jedoch doch notwendig ist, musst du in dem entsprechenden Chat des Schülers in der rechten Sidebar auf "Stunde absagen" klicken.

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Unter "Dein Absagegrund" musst du nun aus einer Liste von Absagegründen auswählen. Bei Bedarf kannst du die Absagenachricht auch individuell anpassen. Für die Bearbeitung des Textes setzt du einfach ein Häkchen bei "Nachricht anpassen". Damit ist sichergestellt, dass deine Schüler immer verstehen, warum eine Stunde nicht stattfinden kann.

Geht bei einer Terminverschiebung mal etwas schief, schau dir bitte folgendes Video an, damit du weißt, wie du Nachhilfestunden reklamieren kannst:

Bei Fragen wende dich bitte an tutoren@bidi.one
Dein bidi-Team

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Slack ist der Ort, an dem bidis Tutor Community lebt.

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Du siehst dort Inhalte/Tipps/ Webinare in themenspezifischen channels sortiert, kannst deine Erfahrungen, Tipps, Fragen etc. mit anderen Tutoren teilen und auch individuelle Angelegenheiten mit Justyna, deiner persönlichen Ansprechpartnerin, klären.

Welche Channels findest du in slack:

1. Fächerspezifische Channels: Hier wirst du über offene Schüleranfragen informiert und kannst dich mit anderen Tutoren zu dem Fach austauschen, z.B. Materialien, Links, Tipps etc.
2. Peer-to-peer Support: Lasst uns gegenseitig helfen!
3. Feature updates: Wir informieren dich rechtzeitig über neue Produkt Features.
4. Events & Webinare: Wir teilen dir dort Termine zu Webinaren unterschiedlicher Themen mit (coming soon)!
5. Wish-list: Teile uns deine Wünsche mit. Sie landen in unserem Backlog und wir sprechen in regelmäßigen Terminen mit unserem Produktteam. Da wir ein Startup sind,  können wir natürlich leider nicht alles sofort umsetzen, aber wir nehmen dein Feedback ernst und schätzen es sehr.
6. Inspiration zum online Unterrichten: Welche Techniken wendest du beim online unterrichten an? Was klappt bei dir gut und was nicht so? Auch wir posten hier immer wieder Tipps.
7. Lustige Schülergeschichten: Teile lustige Erlebnisse deines Daily Life als Tutor gerne hier. (Natürlich ohne Namen)!

Direktnachrichten

Falls du eine individuelle Angelegenheiten mit Justyna klären willst, schreibe ihr eine Direktnachricht. Möchtest du einen erfahrenen Tutor direkt etwas fragen, kannst du auch ihm eine Direktnachricht senden.

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Allgemeine Hinweise: 

• Lass uns Diskussionen organisiert gestalten, damit jeder Antworten auf Fragen schneller findet und channels nicht mit Nachrichten überladen werden. Verwende hierfür IMMER "im Thread antworten" (s.Video).
• In jedem Channel findest du oben links unter dem Channel gepinnte Posts unter “pinned".
• Möchtest du, dass alle Mitglieder eines channels deine Nachricht erhalten, schreibe @channel.
• Falls du für dich wertvolle Links findest, speichere diese auf deinem Laptop ab, damit du auch während der Nachhilfestunden darauf zugreifen kannst.
• Sei gerne aktiv, like und kommentiere Posts, damit auch wir wissen, was für dich hilfreich ist und dementsprechend noch mehr von dem Content teilen können.

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Bei Fragen wende dich gerne an Justyna direkt via Slack oder schreibe eine E-Mail an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

Drei Tipps, wie du neue Schüler gewinnst:

1. Gestalte dein Profil ansprechend: Beherzige unsere Tipps bezüglich deines Profilbilds und deiner Beschreibung, damit du genauso vertrauensvoll wirkst, wie du bist.
2. Reagiere schnell auf Schüleranfragen! Nur so schaffst du es, einen guten Eindruck für deine Zuverlässigkeit zu erwecken.
3. Beachte unsere Tipps, wie du deine Probestunde erfolgreich gestaltest. Mit der Probestunde hast du die ideale Möglichkeit, neue Schüler langfristig für dich zu gewinnen!

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Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team 

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Als Tutor bei bidi ist dein Profilbild oft das Erste, was Schüler von dir sehen. Ein freundliches, professionelles Bild schafft Vertrauen und zeigt Kompetenz – ganz ohne Worte. In diesem Artikel geben wir Tipps, wie du mit deinem Bild den besten ersten Eindruck hinterlässt.

Der richtige Bildausschnitt: ‍

Dein Foto wird beim Upload auf ein Verhältnis von 16:9 zugeschnitten. Da Bilder auf der Plattform in unterschiedlichen Formaten angezeigt werden, wähle einen Bildausschnitt bei dem dein Kopf und der Ansatz deiner Schultern noch im grünen Rahmen zu sehen sind.

Die richtige Belichtung

Versuche dein Bild gut zu belichten, aber nicht überzubelichten. Wähle einen dezenten Hintergrund.

Der perfekte Ausdruck

Sei ganz du selbst – die Schüler sollen etwas von deiner Persönlichkeit erkennen. Lächle in die Kamera und drehe deinen Kopf ganz leicht ins Profil. Ein leichtes Anheben der unteren Augenlider verstärkt den Ausdruck eines offenen, freundlichen Wesens.

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Bitte achte bei deinem Profilbild auch auf folgende Punkte:

• keine extremistischen oder verfassungsfeindlichen Symbole oder Gesten
• keine sexualisierten Inhalte
• keine frauen-, fremden- oder anderweitig feindlichen Inhalte
• keine rassistischen oder xenophoben Inhalte
• nur das Gesicht einer Person, keine Gegenstände, Tiere oder ähnliches
• das Gesicht sollte mittig im Bild positioniert sein, sodass in einer zentrierten Kreismaske mindestens 80% erkennbar sind
• Gesichtszüge müssen gut erkennbar sein
• nur eine Person auf dem Foto
• keine KI-generierten Bilder
• keine Grimassen
• keine zu freizügige Kleidung

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Dein bidi-Team

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Wir bieten euch zwei Optionen an:

‍Du schlägst dem Schüler einen Termin vor - Wir empfehlen dir, das direkt am Ende jeder Stunde zu tun:‍

Wähle in deinem Profil unter "Nachrichten" den Chat mit dem jeweiligen Schüler aus. Auf der rechten Seite unter "Optionen" siehst du "Termin vorschlagen". Hier kannst du Tag, Uhrzeit und Fach angeben, sowie einen Kommentar schreiben. Klicke im Anschluss auf "Angebot senden".
Dein Schüler muss nun die Anfrage annehmen.

Mit dieser Funktion musst du deine Schüler nicht immer und immer wieder vor den Stunden erinnern, dir eine Anfrage zu senden. Dein Schüler hat eine Aufgabe weniger, was sicherlich in seinem Interesse ist.
Eine WIN- WIN Situation also. ;)

Tipp:
Nutze diese Funktion einfach am Ende jeder Stunde, wenn ihr noch beide im Lernraum seid, sodass dein Schüler den Terminvorschlag direkt annehmen kann und es gar nicht dazu kommt, dass dein Schüler vergisst, dir rechtzeitig eine Anfrage zu senden. 
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Der Schüler sendet dir eine neue Anfrage:

Schüler können aber auch genauso über die rechte Sidebar in eurem Nachrichtenverlauf unter "Optionen" auf "Neuen Termin vereinbaren" klicken, sich einen passenden Termin in deinem Kalender auswählen und dir eine Anfrage senden. Diese musst du dann erneut annehmen.

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Dein Stundenhonorar steht dir 96h nach jeder gehaltenen Nachhilfestunden in deinem Wallet zur Verfügung und du kannst dir dein Guthaben jederzeit selbst auszahlen.
Hierfür musst du in deinem Profil eine Kontoverbindung hinterlegen.

Hinweis:
Aufgrund der Europäischen Anti-Geldwäsche-Vorschriften musst du dich vor der ersten Auszahlung einmalig mit einem Ausweisdokument (Personalausweis, Führerschein, Reisepass) authentifizieren.

Folge hierzu einfach den Schritten, nachdem du in deinem Profil auf "Geld auszahlen" geklickt hast.

Die Verifizierung dauert ca. 24 h.
Den Status kannst du jederzeit unter "Geld auszahlen" einsehen.

Wichtig: 
Um dir dein Geld auszahlen lassen zu können, musst du mindestens 18 Jahre alt sein. Falls du noch unter 18 Jahre alt bist, musst du ein Bankkonto einer über 18 Jahre alten Person hinterlegen.

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Dein bidi-Team

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Im Vorfeld ist zu klären, ob dein Schüler von einer unserer Partnerschulen kommt oder nicht.

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Dein Schüler kommt von einer unserer Partnerschulen

Ist der Schüler von einer Partnerschule, erhält er kostenfreie Lernförderung durch eine Schulkooperation mit bidi. Hat dein Schüler seine kostenfreien Stunden bereits aufgebraucht, kann er ggf. ein weiteres Stundenpaket nutzen, indem er die URL aufruft, die er von seiner Schule erhalten hat und dort das ebenfalls von der Schule ausgegebene Schulpasswort eingibt.

‍Dein Schüler kommt NICHT von einer unserer Partnerschulen

Ist der Schüler nicht von einer Partnerschule, muss er nach dem Aufbrauchen seines Guthabens entweder im Profil über "Guthaben aufladen" oder direkt bei dem Vereinbaren eines neuen Termins ein neues Stundenpaket kaufen.

Jedem Schüler wird oben rechts neben "Mein Profil" angezeigt, wie viele Stunden er noch frei zu Verfügung hat.

Steht das Guthabenkonto auf 0h, muss der Schüler sein Guthaben in Form von einem Paketkauf wieder aufladen. 

Um dies zu tun, gibt es zwei Wege: 

1. Der Schüler klickt auf seinem Profil unter "mein Guthabenkonto" auf "Guthaben aufladen".

Wählt ein Paket aus und folgt den weiteren Schritten, die wie folgt lauten:

- Überprüfung der Bestellung

- Auswahl Zahlungsmethode: SEPA Lastschriftverfahren oder VISA Card

- Angabe der Kontodaten

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2. Der Schüler klickt in eurem Nachrichtenverlauf rechts in der Sidebar auf "Neuen Termin vereinbaren".

Wählt Tag, Uhrzeit, Fach aus und wird dann aufgefordert sein Guthaben aufzuladen. Im Anschluss muss er folgenden Schritten folgen: 

- Paketauswahl

- Überprüfung der Bestellung

- Auswahl Zahlungsmethode: SEPA Lastschriftverfahren oder VISA Card

- Angabe der Kontodaten

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Dein bidi-Team

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Deine erste Nachhilfestunde steht vor der Tür und du willst sichergehen, dass alles reibungslos funktioniert?
Dafür haben wir dir hier das Wichtigste in Kurzform zusammengetragen:

• Wo lerne ich mit Schülern?‍
  Gelernt wird in dem integrierten bidi Lernraum, den du 30 Minuten vor Stundenbeginn über den Chat mit dem jeweiligen Schüler betreten kannst. Wichtig: Verwende die aktuellste Version des Chrome-Browsers auf deinem Laptop oder Computer.
  Weitere Infos findest du hier

• ‍Wie gestalte ich die erste Nachhilfestunde mit einem neuen Schüler?

• Wie beende ich die Nachhilfestunde?
  Sende den Schülern über die "Termin vorschlagen"-Funktion in der Sidebar direkt weitere Termine, die die Schüler nur noch bestätigen müssen. Hier findest du eine Schritt-für-Schritt-Anleitung dazu.
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• Was ist bei der Kommunikation mit Schülern zu beachten?
  Du chattest über den bidi Chat mit den Schülern. Achte darauf, schnell, zuverlässig, zuvorkommend und freundlich zu kommunizieren. Hinweis: Sende eine Nachricht erst ab, wenn sie vollständig ist, denn Schüler erhalten bei jeder Nachricht von dir eine E-Mail.

Du nimmst als Tutor eine entscheidende Rolle bei den Schülern ein.
Interessiere dich für sie und baue eine Beziehung zu ihnen auf. Das klappt durch regelmäßigen Kontakt, Nachfragen und auch, sich über außerschulische Themen auszutauschen.
Erscheine immer zu den vereinbarten Terminen und sage möglichst keine Termine spontan ab!

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Dein bidi-Team‍

Selbstorganisation, Professionell Online Unterrichten, Stundenaufbau, Kommunikation, Schüler motivieren, Ziel erreichen und Erfolgserlebnisse feiern. Hier findest du alle Videos aus den Trainingsmails deiner ersten 6 Tage bei bidi aufgelistet.

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1. Spare dir Zeit und Nerven mit der richten Organisation

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2. Professionell und souverän online unterrichten

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3. Best Practice Stundenaufbau

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4. Kommunikation beeinflussen; Beziehungsaufbau und positive Lernerfolge

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5. Schluss mit unmotivierten Schülern

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6. Zufriedene Schüler wollen immer wieder mit dir lernen

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Dein bidi-Team‍

Damit sind deine Schüler nicht alleine, denn 95 % der Gesellschaft geben an, dass sie dazu neigen, Aufgaben auf später zu verschieben. 
Warum Schüler Aufgaben verschieben, kann unterschiedliche Gründe haben: 

• Die Aufgabe ist zu schwierig. Deinen Schülern fehlt eine Herangehensweise oder sie haben Angst, zu scheitern.
• Die Aufgabe ist zu einfach. Es langweilt deine Schüler und sie suchen sich lieber etwas Spannenderes.
• Die Aufgabe erscheint zu groß. Deine Schüler wissen nicht, wo sie anfangen sollen.
• Die Aufgabe ist nicht relevant genug. Deine Schüler sind darin nicht emotional involviert.

Diese oder andere Gründe demotivieren Schüler und verleiten sie dazu, Aufgaben aufzuschieben.

Im Folgenden stellen wir dir 5 Strategien gegen das Aufschieben vor (von Chris Bailey erschienen im Harvard Business Review):

1. Überlege mit deinen Schülern, warum sie die Aufgabe hinauszögern. Wenn ihr das Problem identifiziert habt, leitet daraus ab, was es benötigt, damit deine Schüler sich überwinden können. Zum Beispiel: Wenn deinen Schülern die Aufgabe zu groß erscheint, zerlegt sie in kleine Teile. So fällt es viel leichter anzufangen.
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2. In überschaubaren Phasen arbeiten. Deine Schüler sollen sich ein Intervall suchen, das ihnen angenehm erscheint. Wenn sie der Gedanke erschreckt, 60 Min. damit beschäftigt zu sein, sinkt ihre Motivation. Lass sie also eine Dauer wählen, mit der sie sich anfreunden können.
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3. Augen zu und durch. Animiere deine Schüler dazu, den Sprung ins kalte Wasser zu wagen. Oft ist der Start die schwierigste Hürde. Sobald sie dann im Flow sind, ist der Drang, die Aufgabe aufzuschieben, viel kleiner.
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4. Male mit deinen Schülern aus, was passiert, wenn sie bis zum letzten Augenblick warten. Zum Beispiel, dass sie nicht rechtzeitig fertig werden, dass die Qualität darunter leidet oder dass sie in Panik verfallen, weil der Druck zu groß wird.
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5. Handy weg. Schüler sollten ihr Handy ausschalten, damit sie konzentriert lernen können. Alternativ gibt es auch Apps, die die Handynutzung eindämmen.

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Dein bidi-Team

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Jeder Mensch besitzt andere Talente für die Aufnahme und Erschließung von Wissen. Das bedeutet, dass nicht jeder auf die gleiche Weise lernen kann bzw. sollte.
Damit du deine Schüler mit Spaß schnellstmöglich ans Ziel bringst, ist es für die Gestaltung deiner Nachhilfestunden hilfreich zu wissen, wie deine Schüler am besten lernen.

Folgende Lerntypen kann es geben:

• Visuell: 
  ‍Wer visuell lernt, der muss die Dinge sehen, um sie zu verstehen. Alle Arten von Illustrationen (Mindmaps, Diagramme, Tabellen, (Fließ-) Schemata etc.) sind für diesen Lerntyp besonders nützlich.
  Tipp für die Nachhilfestunde: Du kannst mit deinen Schülern zum Beispiel Bild- und Videomaterial verwenden oder Schemata entwerfen. Das trägt auch dazu bei, dass du leichter erkennst, ob deine Schüler die Sache auch tatsächlich verstanden haben.
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• Auditiv:
  ‍Der auditive Lerner merkt sich die Dinge am besten, wenn er sie hört. Heute kommen Podcasts gerne zum Einsatz, um komplexe Sachverhalte einfach und verständlich aufzubereiten.
  Tipp für die Nachhilfestunde: Rate deinen Schülern zum Beispiel, die Diktierfunktion ihres Handys zu nutzen, um wichtige Fakten und Definitionen vorzusprechen und immer wieder anzuhören. 
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• Kinästhetisch (haptisch): 
  Das Motto Probieren geht über Studieren oder zu Englisch Learning by doing ist hier gefragt! Diese Art von Lerntyp bevorzugt Praxis statt Theorie. Die uralte Frage „Wofür braucht man das eigentlich?” ist hier essenziell, da diese Schüler mehr als alle anderen davon profitieren, wenn sie ihr Wissen tatsächlich anwenden können.
  Tipp für die Nachhilfestunde: Für diese Schüler überlege dir am besten praktische Beispiele, um den Stoff zu festigen. Kinästhetische Lerner erinnern sich während des Tests oftmals nicht direkt an Theorien oder Definitionen, sondern an einen Beispielfall, aus dem sie die Definitionen ableiten können.

• Kommunikativ:
  Der kommunikative Lerntyp möchte den Unterricht aktiv mitgestalten und sich so viel wie möglich austauschen. Das geht natürlich am besten in der Gruppe, aber auch im 1:1-Kontext hast du als Tutor hier viele Möglichkeiten!
  Tipp für die Nachhilfestunde: Lasse dir von deinen Schülern Themen mündlich erklären und sammelt gemeinsam Ideen für Lösungswege. Frage deine Schüler, wie sie den Unterricht gestalten möchten. Viel Sprechen und Wiederholen sind der Key für ihren Lernerfolg.

Keiner dieser Lerntypen grenzt den anderen aus. Normalerweise ist jeder Schüler eine Mischung aus allen 4 Typen, nur eben zu verschiedenen Anteilen. Achte also bei deinen Schülern darauf, welche Lernmethoden am besten klappen, und versuche immer die passenden Lernmaterialien zu organisieren.

Unter dem Link findest du einen guten Lerntypentest, den du gerne mit deinen Schülern durchführen kannst.

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Deine Schüler unterrichtest du online über den integrierten bidi Lernraum. Somit müssen du und dein Schüler nichts herunterladen, sondern könnt direkt über die Plattform lernen.

Damit alles reibungslos funktioniert, schaue dir unbedingt folgendes Video an und beachte nachstehende Punkte:

• Nutze den Browser Chrome - aktuellste Version 
• Gebe über den Laptop, Computer mit Kamera, Mikrofon und Lautsprecher bei bidi Nachhilfe. NICHT über das Tablet oder Smartphone. Falls du beim Online Unterrichten auf dein Tablet nicht verzichten kannst, schaue dir folgendes Video von Dejan an. Er zeigt er, wie er im bidi Lernraum mit einem Tablet unterrichtet.
• Möchtest du das bidi Klassenzimmer das erste Mal betreten, stelle sicher, dass du in deinem Browser der Webseite erlaubst, auf deine Kamera und dein Mikrofon zuzugreifen.
• Stelle vor dem Betreten des bidi Lernraums über das Einstellungsmodal sicher, dass deine Technik funktioniert.
• Bitte beachte, dass dein Schüler erst wenige Sekunden, nachdem du den bidi Lernraum betreten hast, eintreten kann.

Funktioniert auf Schülerseite etwas nicht, haben wir dir nachfolgend ein paar Tipps zusammengetragen, die du gemeinsam mit deinem Schüler überprüfen kannst. Achtung: Die Voraussetzungen für den Schüler gelten nicht für dich als Tutor!

• Stelle sicher, dass der Schüler den bidi Lernraum NICHT via Smartphone betreten will. Schüler können einen Laptop, Computer oder Tablet verwenden. Achtung; Manche Tablets verfügen über keine Screensharing Funktion!
• Schüler sollten einen der folgenden Browser in der aktuellsten Version verwenden: Chrome, Firefox, Safari, Edge
• Hörst du den Schüler nicht --> Leite ihn an, über das Zahnradsymbol zurück zu den technischen Einstellungen zu kehren und zu prüfen, ob Mikrofon, Kamera und Lautsprecher richtig eingestellt sind
• Stelle auch sicher, dass der Schüler beim ersten Betreten des bidi Lernraumes in dem Browser der Webseite erlaubt hat auf Kamera und Mikrofon zuzugreifen. Wenn nicht, muss dies in den Browsereinstellungen vorgenommen werden.

Gerne kannst du dem Schüler auch im Vorfeld nochmal folgendes Video senden.

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Eure Vorbereitung auf die Prüfung lief super, die Ergebnisse in den Probeprüfungen waren 1a. Jetzt kann eigentlich nichts mehr schiefgehen ... doch dann ist der Prüfungstag da und deine Schüler können das Wissen nicht mehr abrufen.
Hier gibt es ein paar Tipps, die eure Schüler vor und während der Prüfung ausprobieren können. 

Tipps vor der Prüfung:

• Prüfungssituation simulieren
  Übe die Prüfungssituation mit deinen Schülern, indem ihr die Rahmenbedingungen (Zeit, Ort, Arbeitsmaterialien und Aufgaben) so realitätsnah wie möglich imitiert. Details findest du hier
• Bedenken vor der Prüfung aufschreiben
  Gerardo Ramirez und Sian Beilock von der Universität Chicago empfehlen, zehn Minuten vor der Prüfung alle Sorgen und schlimmsten Szenarien sprichwörtlich von der Seele zu schreiben. Was ist der Worst Case, der eintreten kann, wenn die Prüfung völlig in den Sand gesetzt wird? Schüler, die sich den Stress von der Seele schreiben, lieferten in einem Experiment unter Druck 5% bessere Lösungen ab.
  Die Erklärung der Wissenschaftler für den Effekt:
  Wenn die Prüfungsangst steigt, beansprucht der entstehende Stress unser Kurzzeitgedächtnis enorm. Diesen Teil des Gehirns brauchen wir aber, um Prüfungsaufgaben zu lösen. Es ist dann wie bei einem Computer: Der Arbeitsspeicher ist mit Sorgen und Prüfungsängsten zugemüllt und hat keine Kapazitäten mehr frei. Das Aufschreiben jedoch ist wie eine externe Festplatte - es speichert den Stress extern zwischen und der Kopf ist wieder frei für die eigentlichen Prüfung.
• Aktives Lernen 
  Etabliere aktives Lernen in deinen Nachhilfestunden und stelle sicher, dass deine Schüler dies auch beim eigenständigen Lernen anwenden. Hierbei sollen Schüler zum Beispiel den Prüfungsstoff oder den Lernstoff mit eigenen Worten wiederholen. Stelle ihnen Fragen, die sie dazu bringt, Zusammenhänge herzustellen und das Wissen mit Vorwissen zu verknüpfen.

Tipps während der Prüfung:

• Aus den Augen, aus dem Sinn
  Deine Schüler sollen dazu das Blatt umdrehen und ihren Blick aus dem Fenster richten oder auf einen anderen Punkt in ihrem Sichtfeld. Nun sollen sie tief ein- und ausatmen. Wenn sie sich entspannter fühlen, wird es Zeit, fortzufahren. Sie sollen das Blatt wieder wenden und sich erneut den Aufgaben widmen.
• Faust machen und locker lassen
  Schüler sollen in der Prüfung eine Faust ballen und sie wieder entspannen. Körperliche Anspannung und Entspannung führt dazu, dass auch die geistige Anspannung gemildert wird. Das sollten sie so lange machen, bis sie einen Effekt merken. Danach sollten sie sich nochmal in Ruhe an die Aufgaben setzen.  
• Bewusst mit den Zehen wackeln:
  Bei rein kognitiven Tipps und Tricks kann es passieren, dass das menschliche Gehirn in Stresssituationen versagt und uns Tricks erst viel später wieder einfallen. Bewusst mit den Zehen wackeln, ist ein Trick, der immer funktioniert, denn die beiden dicken Zehen können nie vergessen werden und sie versagen auch bei Stress nicht. Um sie bewusst und aktiv bewegen zu können, muss das Gehirn etwas von seiner im Stress geblockten Energie abzweigen. Das funktioniert aber nur, wenn Schüler bewusst mit den Zehen wackeln.

Probiere verschiedene Tipps gemeinsam mit deinen Schülern in euren Nachhilfestunden oder einer simulierten Prüfungssituation aus, bis ihr den passenden Trick gefunden habt.
Dann sind deine Schüler wieder in der Lage, klare Gedanken zu fassen. 

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Setze auf aktives Lernen und aktive Mitarbeit. Nutze Methoden wie gemeinsame Ziele erstellen, Wiederholungen, anschauliche Erklärungen und Feedback.

Frontalunterricht gehört der Vergangenheit an!
Im Online Setting ist es extrem wichtig, dass du auf deine Schüler und deren Reaktionen achtest und darauf basierend deinen Unterricht dynamisch anpasst.
Im Folgenden stellen wir dir 7 Tipps vor:

1. Gemeinsam Ziele definieren:
   Erstellt gemeinsam Ziele und Inhalte für die Nachhilfestundeneinheit bzw. falls geeignet für mehrere Nachhilfestunden. Gerne könnt ihr diese mit Meilensteinlisten visualisieren, damit die Schüler damit arbeiten können. Lass deine Schüler die Hauptrolle im Erstellen und Bearbeiten spielen. Das gibt Struktur und stellt Verbindlichkeit her.
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2. Fokus auf aktives Lernen:
   Stelle Fragen, lasse deine Schüler dir etwas erklären und in ihren eigenen Worten wiedergeben, wenn du ihnen etwas erklärt hast.
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3. Transparenz bei Denkprozessen:
   Ermutige Schüler beim Lösen von Aufgaben laut zu sprechen, um dich an ihren Denkprozessen teilhaben zu lassen.
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4. Aktives Mitarbeiten:
   Falls du Hilfsmittel wie Whiteboards verwendest, lass auch den Schüler Notizen machen, etwas farbig markieren, Merksätze aufschreiben etc.
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5. Wiederholungen:
   Lass deine Schüler am Ende der Stunden wiederholen, was ihr gelernt habt. Falls es passend ist, kannst du deine Schüler auch am Anfang eurer Nachhilfestunde fragen, was ihr in der letzten Stunde gemacht habt, was hängen geblieben ist und was ihr heute vorhabt. Aktualisiert bei der Gelegenheit auch gerne eure Meilensteinliste (falls ihr eine nutzt).
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6. Anschauliche Erklärungen:
   Verwende gerne auch Videos, um etwas anschaulicher zu erklären, z.B. wenn es um die Schwerkraft geht, kannst du ein beispielhaftes Video dazu zeigen.
   ‍
7. Feedback erfragen:
   Frage deine Schüler nach Feedback - sicherlich müssen sich Schüler erst daran gewöhnen und anfangs wirst du wahrscheinlich oft „ja, ist gut“ oder eine andere kurze Antwort hören, die dich nicht weiterbringt. Frage nach, was genau Schüler gut fanden. Taste dich Schritt für Schritt voran.

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Dein bidi-Team

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Kennst du das: Dein Schüler hat sich mit dir intensiv auf die Prüfung vorbereitet. Der Stoff sitzt in den Nachhilfestunden. Doch trotzdem spiegelt sich dies nicht in den Noten wieder?

Das kann natürlich unterschiedliche Ursachen haben.
Im Folgenden geben wir dir 2 Tipps mit, die die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass deine Schüler den Lernstoff in der Prüfung auch abrufen können.

Aktives statt passives Lernen: 

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Fördere aktives Lernen in deinen Nachhilfestunden, indem du den Fokus auf das Abrufen statt das Einspeichern von Wissen legst. Dies tust du, wenn du...
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• Schüler zum Beispiel den Prüfungsstoff oder den Lernstoff eurer Nachhilfestunden mit eigenen Worten wiederholen lässt.
• ihnen Fragen stellst und sie selbst Fragen an das Thema formulieren lässt.
• sie dazu bringst, dass sie Zusammenhänge herstellen.
• das Wissen mit Vorwissen verknüpfen.

Stelle sicher, dass Schüler dies auch beim eigenständigen Lernen anwenden. Sie sollen Texte nicht mehrmals durchlesen, sondern zum Beispiel einen Abschnitt durchlesen, sich selbst erzählen, was sie gelesen haben, prüfen, ob sie sich an alles richtig erinnern konnten und die Lücken füllen. Erst dann wird der nächste Abschnitt durchgelesen.
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Prüfungssituation simulieren:

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Oftmals haben Schülern vor der Prüfung Sorgen wie "Habe ich genug gelernt?" oder "Kommt auch wirklich das dran, was ich gelernt habe?" Und genau solche Gedanken können die Leistung negativ beeinflussen.
Übe die Prüfungssituation mit deinen Schülern, indem ihr die Rahmenbedingungen (Zeit, Ort, Arbeitsmaterialien und Aufgaben) so realitätsnah wie möglich imitiert.

Erstelle ihnen hierfür eine oder mehrere Probeprüfungen und gebe ihnen folgende Anleitung mit:

• Die Schüler müssen sich einen Raum suchen, der als Prüfungsraum dient. Das sollte ein Raum sein, in dem sie nicht lernen oder Hausaufgaben machen.
• An ihren Prüfungsplatz nehmen sie nur Materialien, die ihnen auch in der Arbeit gestattet sind. So gehören Dinge wie etwa Handy und Hefter in einen anderen Raum. Sind Tafelwerk und Rechner oder andere Hilfsmaterialien zugelassen, dann sollen diese das auch bei der Prüfungssimulation nutzen. 
• Bei der Prüfung haben sie einen festen zeitlichen Rahmen für die Lösung der Aufgaben. Sie sollen die Prüfungsdauer auch für die Simulation nehmen. So üben sie, unter Zeitdruck zu arbeiten.

Du korrigierst die bearbeitete Probeprüfung und ihr könnt gemeinsam nochmal vorhandene Lücken gezielt schließen. Wiederholt solche Probeprüfungen je nach Bedarf einige Male vor der Prüfung. Denn wenn deine Schüler die Prüfung ein paar Mal durchgespielt haben, werden sie merken, dass sie am Prüfungstag weniger aufgeregt sind. Probiert es einfach mal aus! :)

Wie oben schon erwähnt, kann es unterschiedliche Ursachen haben, dass die Note noch nicht dem gewünschten Ergebnis entspricht. 
Wir haben dir in unserer Bibliothek noch weitere Tipps und Übungen aufbereitet, die du mit deinen Schülern ausprobieren kannst. 

P.S. Egal welchen Tipp oder welche Übung du deinen Schülern mitgibst, führe sie mit deinen Schülern in deinen Nachhilfestunden aus, damit sie damit vertrauter sind.

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Damit deine Online Nachhilfestunden erfolgreich sind, beachte folgende 5 Tipps bei der Gestaltung deiner Unterrichtsstunden:‍

1. Safe Space
Klar, wir befinden uns hier im Online-Unterricht und das ist völlig neu für viele Menschen - jung und alt! Achte deshalb darauf, dass sich deine Schüler wohlfühlen. Mit der Technik steht und fällt alles! Stelle sicher, dass deine Internetverbindung stabil ist, deine Webcam funktioniert, du einen ruhigen Hintergrund hast und während der Nachhilfestunde nicht gestört wirst.

‍2. Lehr-Lern-Beziehung aufbauen
Frage Schüler danach, wie ihr Tag war, was ihre Hobbies sind, was gerade sonst noch ansteht. Humanisiere die digitale Pädagogik! Lerne deine Schüler kennen und verstehen. Sorge für Interaktion auch außerhalb eurer Nachhilfestunde über den Chat und reagiere schnell auf Schülernachrichten.

3. Interaktivität herstellen
Digitaler Frontalunterricht gehört der Vergangenheit an. Beziehe deine Schüler in den Unterricht mit ein, indem sie dir etwas erklären, du sie ermutigst, Fragen zu stellen, du Wissensquiz erstellst oder du sie aufforderst, beim Lösen einer Aufgabe laut zu denken.‍

4. Verbindlichkeit herstellen
Wir kennen es alle: Im digitalen Setting ist es einfacher, nicht mehr oder verspätet zu antworten und Ausreden zu finden.
Damit das nicht passiert, baue mit deinen Schülern eine vertrauensvolle Beziehung auf. Stecke klare sowie realistische Ziele und spreche Probleme offen und zeitnah an.

5. Strukturierter Unterricht
Lege klare Lernziele fest, formuliere deine Erwartungen eindeutig und schaffe Transparenz zum aktuellen Wissensstand durch das Geben von häufigem Feedback. Wiederhole zudem bearbeiteten Lernstoff und gebe Ausblicke auf den kommenden Lernstoff. 

In unserer Lehrkantine findest du weitere Tipps rund um alle Themen, mit denen du im Nachhilfe Setting konfrontiert wirst. Schau dich dort ruhig um.

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Dein bidi-Team

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Es gibt zwei Wege, über die du Stundenanfragen erhalten kannst: 

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1. Anfragen über die Anfragebörse

Schüler können hier eine Anfrage an alle zu ihrem Fach und ihrer Klasse passenden Tutoren auf einmal senden.

Wenn du zu diesen Tutoren gehörst, bekommst du umgehend eine E-Mail Benachrichtigung. Ebenso findest du alle für dich passenden, aktiven Anfragen unter dem Reiter “Anfragenbörse”. Nimmst du die Anfrage als Erste/r an, erstellen wir euch einen gemeinsamen Chat mit der Einladung zu einer Probe- oder regulären Nachhilfestunde. Die Schüler haben dann die Chance, dein Profil anzusehen und können entscheiden, ob sie den Terminvorschlag mit dir annehmen wollen.

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2. Direktanfragen

Schüler, mit denen du schon Kontakt hattest, können eine Probestunde oder Nachhilfestunde direkt bei dir anfragen. Geschieht dies, erhältst du immer eine E-Mail Benachrichtigung. Zudem kannst du dich in deinem Profil unter "Benachrichtigungen" über "Anfragen per SMS/WhatsApp erhalten" entscheiden, auf welchem zweiten Weg du von uns benachrichtigt werden möchtest.
So wird dir bestimmt keine Anfrage mehr verloren gehen!

In deinem Profil unter "Terminen" kannst du direkte Schüleranfragen annehmen oder ablehnen.

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Wichtig für beide Möglichkeiten Anfragen zu erhalten:

Stelle sicher, dass du auch definitiv Zeit hast, damit du möglichst keine Stundenanfragen ablehnen musst bzw. du passende Anfragen in der Anfragebörse vorfindest.

Falls dies dennoch ausnahmsweise passiert, nenne bitte einen professionellen Grund.

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NICHT: Ich kann um die Uhrzeit doch nicht oder ich muss da doch lernen.
SONDERN: Ich muss um die Uhrzeit leider einen wichtigen Termin wahrnehmen.
Notiere direkt Alternativtermine, die du dem Schüler anbieten kannst (Idealerweise mehr als einen).

Tipp: Schnelle Antworten führen zu mehr aktiven Schülern.

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Dein bidi-Team

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Schaue dir obiges Video an, damit du schnell und ohne Probleme Teil der bidi Tutor Community werden kannst.

Nur 4 Schritte davon entfernt:

1. Lade dir slack als App / Desktop App herunter - iOS / Android
2. Trete der Tutorlife Community über folgenden Link bei
3. Fülle dein Profil aus
4. Stell dich vor in #bidi-tutoren-intros

Informiere dich gerne hier, wie du slack am effizientesten nutzt.
Wir freuen uns darauf, dich aktiv in unserer Community zu sehen :)

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‍Dein bidi Team

Aus Sicherheitsgründen musst du als Nachhilfelehrer bei bidi ein aktuelles (nicht älter als 6 Monate) erweitertes Führungszeugnis einreichen. Falls du keines hast, zeigen wir dir hier, wie einfach das geht:

1. Beantrage dein erweitertes Führungszeugnis ganz bequem innerhalb von 5 Minuten online - hier Hinweis: Denke an die Bescheinigung, die wir dir per E-Mail zukommen haben lassen.
   
2. Sende uns die Bestätigung des Antrags an tutoren@bidi.one zu, damit wir dein Profil bereits jetzt schon aktivieren können.
3. Sobald Dein erweitertes Führungszeugnis bei dir eintrifft (nach ca. 1-2 Wochen), lasse uns eine Kopie (eingescannt oder per Post) zukommen. Fertig!

Die Kosten belaufen sich auf einmalig 13€. Falls Du BAföG oder Kindergeld beziehst, kannst du dich von den Kosten befreien lassen (weitere Informationen findest du hier). Du kannst Dein erweitertes Führungszeugnis auch vor Ort bei der Kommunalverwaltung beantragen.

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Dein bidi-Team

Die Kurzbeschreibung soll überzeugen, auf dein Profil zu klicken, um dann in der Lang-Beschreibung mehr über dich zu erfahren, damit Schüler und Eltern eine Nachhilfestunde bei dir buchen.

In der "Kurzbeschreibung" sollen Schüler und Eltern einen ersten Eindruck von dir gewinnen. Diese Information soll sie überzeugen, auf dein Profil zu klicken, um mehr über dich zu erfahren. Stelle also sicher, die wichtigsten Informationen über dich zu notieren. Achte darauf, dass die Kurzbeschreibung zwischen 30 - 50 Zeichen umfasst.

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In der "Lang-Beschreibung" kannst du dich ausführlicher vorstellen. Deine Langbeschreibung im Profil dient dazu, dich den Schülern und Eltern vorzustellen und Ihnen schon mal einen kurzen Einblick in deine Unterrichtsmethoden zu geben.

Das solltest du also in jedem Fall in deiner Beschreibung beachten:

• Denke am Beginn deiner Beschreibung an eine Begrüßung deiner zukünftigen Schüler/Eltern!
• Wer bist du?
• Was ist dein Ansporn, Nachhilfe zu geben? 
• Was zeichnet deinen Nachhilfeunterricht aus/welche Lernansätze verfolgst du?
• Zum Schluss denke auch wieder an die Verabschiedung!

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Damit deine Beschreibung die Schüler und Eltern noch neugieriger macht, kannst du natürlich weitere Fakten aufschreiben und etwas ausführlicher werden. Wir listen dir hier ein paar Tipps auf:

• Was machst du derzeit?
• Warum bist genau du Profi in deinem Fach/deinen Fächern?
• Welche Ziele möchtest du mit deinen Schülern erreichen?
• Wie viel Erfahrungen hast du bereits mit Nachhilfe?
• Was machst du in deiner Freizeit ansonsten?

Achte darauf, dass die Lang-Beschreibung zwischen 300 - 500 Zeichen umfasst.

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Dein bidi-Team

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Vielen Schülern fehlt die Motivation für gewisse Fächer, und du als Nachhilfelehrer stehst vor der Herausforderung, diese zu wecken.
Wir haben 7 Tipps für dich, wie du das erreichst: 

1. Weshalb fehlt die Motivation? Die Ursache, dass die Motivation fehlt, kann unterschiedlich sein. Finde es heraus, damit ihr gezielt daran arbeiten könnt, die Motivation zu wecken. Es kann sein, dass...
   - Schüler nicht die gewünschten Noten erreichen, obwohl sie viel lernen
   - Schüler den Sinn einfach nicht sehen, das Fach zu lernen
   - einfach keinen Bock haben
   - die Denkweise, dass sie zu doof sind oder es eh nicht verstehen all einnehmend ist.
   
   Lass dich in unserer Lehrkantine inspirieren, wie du die Motivation bei einzelnen Schülern wecken kannst.
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2. Was motiviert deine Schüler?
   Erkenne und nutze es. Jeder motiviert sich anders. Deswegen hat es wenig Sinn, Schüler mit etwas zu belohnen, was sie gar nicht mögen. Wesentlich effektiver ist es, wenn du mit deinen Schülern eine geeignete Belohnung herausfindest, mit der sie sich für eine Aufgabe motivieren können.
   ‍
3. Strukturiere deine Nachhilfestunden: 
   ‍Struktur gibt Klarheit und Transparenz, in welcher Zeit du was und wie mit deinen Schülern erreichen möchtest. Schüler brauchen oftmals Orientierung und eine klare Richtung. Frage deine Schüler am Anfang der Stunde, was sie heute mit dir bearbeiten möchten (so bindest du sie ein) und füge deine Punkte hinzu. Notiere eure Agenda auf einem Whiteboard, das für euch beide zu sehen ist. Am Ende der Stunde kannst du dies nutzen, um entsprechende Inhalte zu wiederholen und vom Schüler zusammenfassen zu lassen sowie dem Schüler einen Ausblick für nächste Stunden zu geben. 
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4. Definiere Ziele und erreicht sie gemeinsam in Etappen:
   ‍Wenn Schüler wissen, weshalb sie sich für etwas anstrengen, können sich die meisten leichter dazu überwinden. Umso klarer das Ziel, desto bereitwilliger nimmt man den Weg in Kauf. Unterteile mit deinen Schülern gemeinsam das Hauptziel in große und kleinere Ziele. Seid dabei konkret. Bevor ihr mit eurer Lerneinheit beginnt, steckt eure Lernziele klar ab. Legt vorher fest, was ihr erreichen möchtet. Damit strukturierst du deine Nachhilfestunden und gibst deinem Handeln Orientierung. Stelle am Ende der Stunde das erreichte Ziel dar. Das dient auch als Erfolgserlebnis, aus dem deine Schüler Motivation zum Durchhalten schöpfen können.
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5. Mache Erfolge sichtbar und lobe:
   Nachdem du mit deinen Schülern kurzfristige und langfristige Ziele transparent definiert hast und schriftlich z.B. in einem Lernplan festgehalten hast, nutze diesen, um den Schülern Erfolge zu zeigen. Visualisiert diese Erfolge auch gerne auf eurem Lernplan z.B. mit einem Smiley oder einem Stern. Braucht der Schüler Motivation, nutze das direkt, um nochmal zu reflektieren, wie ihr das Ziel erreicht habt und was der Schüler auf dem Weg dorthin besonders gut gemacht hat. 
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6. Ausreden haben keine Stimme.
   Ausreden schlagen die Motivation der Schüler häufig in die Flucht. Gründe, etwas nicht zu tun, finden Schüler immer: Es ist zu warm zum Lernen, ich muss vorher unbedingt mein Zimmer aufräumen und so weiter. Um diese imaginären Hindernisse zu überwinden, erarbeitet gemeinsam imaginäre Trampolins. Sprich: Lass deine Schüler nicht Ausschau nach Gründen halten, die sie ausbremsen, sondern nach Gründen, warum es sich lohnt, es zu tun. Schreibt diese auch gerne auf und lass sie deine Schüler an einer Stelle platzieren, an der sie sie jeden Tag vor Augen haben.
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7. Gewohnheit ist die Lösung:
   ‍Der letzte Tipp hilft vor allem bei Aufgaben, die deinen Schülern immer wieder begegnen, wie beispielsweise Hausaufgaben. Am Anfang kostet es Überwindung, doch sobald es deinen Schülern in Fleisch und Blut übergangen ist, werden sie merken, dass es ihnen viel leichter fällt. Es ist für sie zur Selbstverständlichkeit geworden. Erstellt zum Beispiel einen wöchentlichen Lernplan inklusive Uhrzeiten, wann in welchem Fach Hausaufgaben erledigt werden oder gelernt wird. Auch dies sollte sichtbar und für den Schüler ansprechend gestaltet sein.
   
   

Bei Fragen wende dich gerne an tutoren@bidi.one

Dein bidi-Team

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