Bei einer Sprachstörung liegt eine Beeinträchtigung des Sprachaufbaus und des Sprachvermögens vor. Bei Kindern basiert dies in erster Linie auf einer Störung des Spracherwerbsprozesses. Wir geben Ihnen nachfolgend alle wichtigen Informationen zum Thema Sprachstörungen bei Kindern mit an die Hand.

Welche Sprachstörungen gibt es bei Kindern? 

Generell kann eine Sprachstörung alle Bereiche des Sprachsystems betreffen - Lautsystem, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Satzbau sowie die allgemeine Kommunikationsfähigkeit. Die Störungen zeigen sich sowohl beim Verstehen als auch beim Sprechen sowie allgemein in kommunikativen Situationen oder der Entwicklung von schriftsprachlichen Fähigkeiten. Dabei lassen sich insbesondere diese verschiedenen Sprachstörungen unterscheiden: 

• ‍Aphasie: Je nach Schweregrad betrifft dies die Sprachgestalt, den Wortschatz, die Satzbildung und/oder die Sprachlaute. Bei einer Aphasie treten diese Störungen entweder allein oder in Kombination auf.‍
• Dyslexie: Dies beschreibt die Unfähigkeit, etwas Gelesenes zu verstehen oder sogar selbst zu lesen. Das Hör- und Sehvermögen sind dagegen nicht beinträchtigt, sondern Kinder mit einer Dyslexie können entweder gar nicht oder nur schwer und nur sehr langsam lesen.‍
• Dysgraphie: Unter Dysgraphie versteht man die Unfähigkeit Wörter oder ganze Texte zu schreiben. Kinder mit einer Dysgraphie sind zwar motorisch und intellektuell in der Lage zu schreiben, haben aber große Schwierigkeiten damit.‍
• Dysgrammatismus: Kinder mit Dysgrammatismus sind nicht in der Lage, grammatikalisch korrekte Sätze zu bilden, die ihrem Alter entsprechen. Den Betroffenen fehlt zum Beispiel ein Verständnis dafür, dass Verben in Abhängigkeit vom Subjekt konjugiert werden müssen. Auch das Platzieren von Verben an den richtigen Stellen oder die Bildung des Plurals von Wörtern fällt ihnen schwer.‍
• Worttaubheit bzw. fehlende akustische Wahrnehmung: Bei der Worttaubheit kann man nicht von einer Taubheit im klassischen Sinne reden. Sprachlaute können zwar wahrgenommen und unterschieden werden, Betroffene können sie aber nicht als solche verstehen.

Welche Ursachen können Sprachstörungen haben?

Die Ursache für eine Sprachstörung bei Kindern ist nicht immer sofort ersichtlich und die Statistik zeigt, das bei vielen erfolgreich behandelten Kindern die Ursache nie wirklich herausgefunden wurde. Ein Grund können jedoch körperliche Beeinträchtigungen, wie zum Beispiel ein eingeschränktes Hör- oder Sehvermögen, sein. Weitere mögliche Ursachen können sein: 

• Motorikstörung im Gesichts- und Mundbereich
• Schädigung der Sprachorgane
• Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen 
• Neurologische Schädigungen wie z. B. durch ein Schädel-Hirn-Trauma

Manchmal besteht für das Kind aber auch schlichtweg keine Notwendigkeit zum Sprechen, da Gesten ausreichen, um Ihnen als Eltern verständlich zu machen, was es will.

Wie äußert sich eine Sprachstörung?

Mögliche Anzeichen für eine Sprachstörung sind:

• Geringer Wortschatz: Mit zwei Jahren verfügt Ihr Kind über einen Wortschatz von deutlich weniger als 50 Wörtern
• Ihr Kind fängt sehr spät mit Sprechen an und erwirbt die Sprache nur sehr langsam
• Vorliegen begrenzter kommunikativer Fähigkeiten
• Eingeschränktes Sprachverständnis: Betroffene Kinder verstehen oft das Gesagt sehr gut, sprechen selbst aber kaum.

Teilweise kann auch ein Defizit der fein- und grobmotorischen Fähigkeiten vorliegen. 

Wie wird eine Sprachstörung diagnostiziert und behandelt?

Die Diagnose einer Sprachstörung ist insbesondere bei Kindern schwer, da die Entwicklung der Sprache von Kind zu Kind unterschiedlich ist. Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung gleichen sich oft im Laufe der ersten Lebensjahre wieder aus. Dennoch stehen den Kinderärzten eine Vielzahl an Screenings und Tests zur Verfügung, die die sprachliche Entwicklung in Bezug auf Wortschatz und Grammatik untersuchen. Sollte der Entwicklungsstand dabei wirklich auffällig und nicht dem Alter entsprechend sein, werden üblicherweise Hörtests durchgeführt, um ein mangelndes Hörvermögen als Ursache auszuschließen.

Unabhängig davon, welche Ursache für eine Sprachstörung infrage kommt, erfolgt die Behandlung in der Regel durch eine Sprachtherapie. Diese wird entweder von ausgebildeten Sprachtherapeuten oder durch einen Logopäden durchgeführt. Dabei erhält das Kind spezielle Übungen und wird durch bestimmte Reize zum korrekten Sprechen animiert. Gerade bei jüngeren Kindern wird die Sprachstörung auf spielerische Art und Weise behandelt.

Allein die Sprachtherapie ist jedoch nicht ausreichend. Auch im Alltag müssen besonders Sie als Bezugs- und Kontaktperson darauf achten, dass Ihr Kind richtig spricht und die Sprache korrekt anwendet. Auch das gemeinsame Lesen oder Singen fördert die korrekte Sprachentwicklung Ihres Kindes.